Name: Medienintensive Lehrmodule in der Computerlinguistik-Ausbildung

Laufzeit: Juli 2001 bis Dezember 2003

Förderung: Das Projekt wird gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung im Rahmen des Förderprogramms Neue Medien in der Bildung. Hinweis: Der Projektträger hat für das Förderprogramm ein neues Internet-Portal eingerichtet. Daneben bleibt die alte Informationsseite bestehen und gültig.

Ziele:

1. Erstellung von Lehrmodulen für Studiengänge der Computerlinguistik auf nationaler und internationaler Ebene;
2. Erprobung der Lehrmodule in der Lehre am Standort der Produzenten, an den Standorten der Projektpartner und schließlich bei akademischen und industriellen Partnern außerhalb des Konsortiums;
3. Integration aller Lehrmodule in einer Lernumgebung (ILIAS);
4. Gründung einer Verwertungsgesellschaft für die Pflege und Verbreitung der Produkte über den Förderzeitraum hinaus;
5. Erprobung und Implementierung von Metadaten-Standards für die Beschreibung von Lehr-Objekten.

Evaluation: Die Lehrmodule und Lehrveranstaltungen werden evaluiert vom Psychologischen Institut der Universität Tübingen, Abteilung Medienpsychologie. Es handelt sich um eine formative Evaluation, verbunden mit einer mediendidaktischen Beratung der Projektpartner.

Anfragen richten Sie bitte an den Projektkoordinator:

Dr. Lothar Lemnitzer
Seminar für Sprachwissenschaft
Wilhelmstr. 19
72074 Tübingen
Tel.: 07071 - 29 78488
E-Mail: lothar@sfs.uni-tuebingen.de